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Liceo Linguistico

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«Si può dunque concepire una scienza

che studi la vita dei segni in seno alla vita sociale;

essa costituirebbe una parte della psicologia sociale,

e di conseguenza della psicologia generale;

la chiameremo semiologia.» [de Saussure]

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I nostri laboratori
 
Il profilo dell’indirizzo linguistico, anche in risposta ad esigenze proprie della realtà sociale, trae la sua peculiarità dalla presenza di tre lingue straniere e dalla metodologia che ne caratterizza l’insegnamento, all’interno di una dimensione formativa allargata, assicurata, per tutto il triennio, dal contributo delle varie componenti: linguistico-letterario-artistica, storico-filosofica, matematico-scientifica. L’insegnamento delle tre lingue è finalizzato sia all’acquisizione di competenze linguistiche e comunicative sia all’incontro con l'intero patrimonio  culturale delle civiltà studiate. Gli studenti, a conclusione del percorso di studi, oltre a raggiungere i risultati di apprendimento comuni, dovranno:

-     aver acquisito in due lingue moderne strutture, modalità e competenze comunicative corrispondenti almeno al livello B-2 del Quadro Comune Europeo di riferimento;

-     aver acquisito in una terza lingua moderna strutture, modalità e competenze comunicative corrispondenti almeno al livello B-1 del Quadro Comune Europeo di riferimento;

-     saper  comunicare in tre lingue moderne in vari contesti sociali e in situazioni professionali utilizzando diverse forme testuali;

-    riconoscere in un’ottica comparativa gli elementi strutturali caratterizzanti le lingue studiate ed essere in grado di passare agevolmente da un sistema linguistico all’altro;

-    essere in grado di affrontare in lingua diversa dall’italiano specifici contenuti disciplinari;

-     conoscere le principali caratteristiche culturali dei paesi di cui si è studiata la lingua, attraverso lo studio e l’analisi di opere letterarie, estetiche, visive, musicali, cinematografiche delle linee fondamentali della loro storia e delle loro tradizioni;

-    saper  confrontarsi con  la cultura degli altri popoli, avvalendosi delle occasioni dicontatto e di scambio.Arkk Mesh Ml3012 pro90 Gum Asymtrix m Uomo Copenhagen Sneakers F 9910 Scarpe white Black Basse JT1lFKc

Ricevimento Genitori

Modulistica studenti

Video lezioni e dibattiti

  • Pedagogia
  • Filosofia
  • Storia e Scienze Umane
  • Festival della Filosofia
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Libri di testo a.s. 2018/2019 e comodato d'uso gratuito

 


Scuola Digitale

 

 

 

Piano Digitale Triennale del "Pomponio Leto"

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Team Digitale triennio 2016/2019

Curricula Docenti Team Digitale

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Elenco siti tematici

Epic Scientific Event

Seconda edizione della "Settimana della filosofia"

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Gruppo di Ricerca su Emozione e Motivazione

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Sportello di ascolto

Alternanza scuola lavoro

Intercultura

Didattica

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  • Programmazioni disciplinari a.s. 2017/2018

Programmi svolti a.s. 2017/2018

PTOF 2019/2022

P.T.O.F. & R.A.V.

Piano annuale delle attività a.s. 2018/2019

Calendario scolastico a.s. 2018/2019

Informativa sulla sicurezza

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Scuola viva

Questionario di gradimento a.s. 2017/2018

Registro on-line Genitori e Alunni

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Regolamento interno

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Codice Disciplinare

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Dislessia amica

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